Новости ассоциации

RAEX: ответы на наиболее часто задаваемые вопросы о благотворительных НКО

30 июня 2020 года состоялось заседание исполнительного комитета IREG Observatory. Заседание прошло в формате он-лайн. В работы член исполнительного комитета IREG Observatory Дмитрий Гришанков, генеральный директор АСР обсудил с президентом IREG Observatory Луисом Клаудио Коста возможные направления развития глобальных рейтингов университетов второго поколения на основе опыта продвижения Московского международного рейтинга вузов «Три миссии университета».

Опубликован девятый ежегодный рейтинг лучших вузов России RAEX-100

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) совместно с Ассоциацией составителей рейтингов (АСР) составило девятый ежегодный рейтинг лучших вузов России RAEX-100. При его подготовке использовались статистические показатели, а также результаты опросов свыше 60 тыс. респондентов: представителей академических и научных кругов, студентов и выпускников, работодателей.

Наивысшая концентрация лучших вузов отмечена в двух столицах: 31 в Москве и 11 — в Санкт-Петербурге; по пять университетов из топ-100 находятся в Томской и Московской областях.

Рейтинг показал: лидеры высшей школы успешно отстояли свои позиции несмотря на рост конкуренции.

Победителем стал МГУ им. М.В. Ломоносова, следом расположились МФТИ и НИЯУ МИФИ. Места с четвёртого по шестое заняли СПбГУ, НИУ ВШЭ и МГИМО. В целом, в верхнем эшелоне рейтинга обошлось без сюрпризов: состав топ-30 рейтинга не меняется второй год подряд. Это 17 вузов Москвы, четыре университета Санкт-Петербурга, пять федеральных университетов – Уральский, Казанский (Приволжский), Сибирский, Дальневосточный и Южный, а также ТГУ и ТПУ (Томск), НГУ (Новосибирск) и ННГУ им. Лобачевского (Нижний Новгород).

Впрочем, подлинная проверка на прочность вузам ещё только предстоит. Эпидемические ограничения спровоцировали начало больших изменений в высшей школе как в России, так и в мире в целом. Наиболее очевидные из них касаются международного взаимодействия университетов и роста влияния ИТ на конкурентоспособность вузов. «Наличие мощных интернет-ресурсов и технологий становится неотъемлемым элементом «джентельменского набора», который должен быть у каждого университета, претендующего на глобальную конкурентоспособность», — отмечает Дмитрий Гришанков, генеральный директор рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика).

Технические вузы из верхней части рейтинга показали разнонаправленную динамику. Роста в рейтинге добились МГТУ им. Н.Э. Баумана, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Университет ИТМО, а также МАИ — все эти университеты стремительно прогрессируют в области научных публикаций, индексируемых в зарубежных наукометрических базах, а также улучшают показатели образовательной деятельности. Вместе с тем снизились места ТПУ (Томск) и РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина, у которых «просели» показатели международной интеграции.

Синхронно улучшили свои позиции в рейтинге RAEX 2020 года сразу три ведущих экономических вуза. РАНХиГС переместилась с 11-й позиции на 10-ю. Финансовый университет поднялся в рейтинге с 15-го места на 14-е. А РЭУ им. Г.В. Плеханова занял 16-е место против 18-го годом ранее. Главное объяснение роста экономических вузов — укрепление их связей с рынком труда, что нашло отражение в повышении мест этих вузов в субрейтинге «востребованность выпускников работодателями».

Мощный рывок за последние годы российские вузы сделали в области научных исследований. Так, за пять лет количество научных публикаций, индексируемых в базе Scopus, у вузов из топ-100 рейтинга RAEX выросло в среднем более чем в три раза — с 1,0 тыс. статей (за период с 2010 г. по 2014 г.) до 3,2 тыс. статей (за период с 2015 г. по 2019 г.).

Также важным вектором развития российских вузов все последние годы являлась интернационализация. Средняя доля иностранных студентов по всем участникам рейтинга 2020 года составила 10,3%, тогда как в рейтинге 2017 года она равнялась 8,3%. Доля обучающихся по программам двух дипломов, которые реализуются с зарубежными партнёрами, почти вдвое превысила средний результат трёхлетней давности (0,83% против 0,45%). Однако из-за влияния пандемии сохранить привычную динамику показателей вузам будет крайне сложно.

О рейтингах вузов RAEX  

Рейтинг лучших вузов России RAEX-100 публикуется ежегодно с 2012 года. При оценке качества образования в вузах (вес 50%) рассматривались группы показателей «уровень преподавания», «международная интеграция», «ресурсная обеспеченность» и «востребованность среди абитуриентов». Для оценки востребованности работодателями выпускников вуза (вес 30%) анализировались группы показателей «сотрудничество с работодателями» и «качество карьеры выпускников». Уровень научно-исследовательской деятельности вуза (вес 20%) определялся исходя из групп показателей «инновационная активность», «научные достижения» и «исследовательская инфраструктура». Всего в рейтинге используется 42 показателя.

В 2016 году рейтинг лучших вузов России RAEX-100 стал первым и пока единственным российским образовательным рейтингом, успешно прошедшим международный аудит IREG Observatory on Academic Ranking and Excellence. Агентство RAEX получило право использовать знак «Одобрено IREG» (IREG Approved), подтверждающий, что методология рейтинга вузов России, процедуры его подготовки и представление результатов отвечают стандартам высокого качества.

С 2014 года агентство также формирует рейтинги репутации вузов. Публикуются рейтинги в сферах «Технические, естественно-научные направления и точные науки», «Экономика и управление», «Технические науки, инжиниринг и технологии», «Математика и естественные науки», «Гуманитарные и социальные направления» и «Медицина».

В 2019 году RAEX впервые составил рейтинг лучших вузов России в сфере «информационные технологии».

В 2020 году RAEX впервые подготовил рейтинг влиятельности вузов России.

Таблица. Топ-20 рейтинга лучших вузов России RAEX-100, 2020 год

Дефицит общения и рост учебной нагрузки — следствия перехода студентов на «удалёнку»

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) провело опрос более 6000 российских студентов и подготовило на основе полученных данных первое в стране исследование на тему дистанционного образования.

70% студентов российских вузов на дистанционном обучении не хватает очного общения с сокурсниками и преподавателями, — свидетельствуют результаты исследования, проведённого рейтинговым агентством RAEX. В опросе, на котором основывается исследование, приняли участие более 6 000 студентов из 153 вузов России.

«Интенсивность общения с преподавателями из-за перехода к дистанционному формату заметно снизилась. Так считает почти половина участников опроса. При этом в своих комментариях подавляющее количество респондентов отметили огромный рост нагрузки — студентам стали задавать гораздо больше домашних заданий», — говорит генеральный директор рейтингового агентства Дмитрий Гришанков.

Самое слабое место при переходе на «удалёнку» — техника (от плохой связи до низкого функционала приложений), это отметили 58,1% студентов (от 47,0% в столице до 71,2% в регионах). Полностью техническими решениями удовлетворены лишь 13,6% студентов. Переходу на новые форматы также помешали ментальные (преподаватели оказались морально не готовы к новациям) и организационные причины — 35,7% и 34,9%, соответственно.

Большинству российских вузов пока не удаётся полностью перевести преподавание всех предметов на удалённый формат. В среднем по России лишь 40,9% студентов заявили о дистанционной доступности 100% изучаемых предметов.

Среди наиболее доступных форматов дистанционного образования более 90% опрошенных студентов выделяют электронную переписку с преподавателями. 75,3% студентов получают задания в виртуальном личном кабинете. 72,3% выполняют интерактивные задания (тесты, опросы и др.). Более продвинутые форматы, — например, посещение видеосеминаров, — доступны менее чем 70% учащихся. При этом показатели Москвы и регионов сильно различаются: если среди столичных студентов 82,4% посещали видеосеминары, то за пределами крупнейшего города страны эта доля в два раза ниже — такая возможность есть только у 40,3% студентов. Индивидуальную работу с преподавателями с использованием видеочата практикует только каждый третий студент вузов Москвы (32,2%) и только каждый четвертый студент в регионах (25,9%).

Среди плюсов дистанционного образования чаще всего называют возможность планировать своё время и повышение навыков самостоятельной работы. Так ответили более половины респондентов. Студенты из Москвы и Подмосковья рады тому, что теперь им не приходится тратить время в транспорте и удается экономить на проездном и/или аренде жилья рядом с университетом.

Главный недостаток дистанционного обучения — дефицит общения: 70,2% студентов заявили, что им не хватает очного общения с сокурсниками и преподавателями. 36,9% молодых людей признались в том, что им трудно организовать свою работу. А 33,8% отметили такой недостаток, как урезанный формат обучения, при котором нет лабораторных работ и практикумов.

RAEX: VIII ежегодный форум вузов «Глобальная конкурентоспособность» перенесен на 30 сентября

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) сообщает, что в связи с государственными мерами повышенной готовности в период пандемии администрацией RAEX было принято решение о переносе VIII ежегодного форума вузов «Глобальная конкурентоспособность», который должен был состояться 10 июня 2020 года.

Мероприятие предварительно планируется к проведению 30 сентября 2020 года в Москве, в отеле «Метрополь».

Условия сотрудничества и предварительная программа остаются прежними. Администрация RAEX также сообщает, что все оплаченные участниками организационные взносы будут действительны при проведении конференции в сентябре 2020 года. Всю дополнительную информацию мы сообщим ближе к дате проведения мероприятия.

Всем желающим принять участие в VIII ежегодном форуме вузов «Глобальная конкурентоспособность» сообщаем, что регистрация на мероприятие продолжается и доступна по прежней ссылке https://raex-a.ru/project/vuz_rating/2020/conference/reg.

RAEX (РАЭКС-Аналитика) выражает особую благодарность спикерам, делегатам и партнёрам форума за подтверждение участия и сотрудничество!

Ответственное отношение к вопросам безопасности наших коллег и партнёров — один из приоритетов деятельности рейтингового консорциума RAEX.

Будьте внимательны к своему здоровью и здоровью своих близких!

До встречи в сентябре!

RAEX публикует рейтинги лучших школ каждого региона России

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) совместно с Ассоциацией составителей рейтингов (АСР) во второй раз публикует рейтинги лучших школ по каждому субъекту федерации. В рейтинги вошли региональные школы-лидеры, готовящие наибольшее количество выпускников, успешно поступающих в ведущие вузы России.

По трем наиболее широко представленным в исследовании школ RAEX регионам – Москве, Санкт-Петербургу и Московской области – опубликованы списки 50 лучших школ. Рейтинги из 20 позиций составлены по республикам Башкортостан, Саха (Якутия) и Татарстан, Краснодарскому и Красноярскому краям, Воронежской, Кемеровской, Нижегородской, Новосибирской, Ростовской, Самарской, Свердловской, Томской и Челябинской областям. Списки лучших школ других российских регионов состоят из десяти или пяти позиций.

«Рейтинги позволили выявить на всей территории нашей страны сотни сильных школ, – отметил генеральный директор рейтингового агентства RAEX Дмитрий Гришанков. - Многие школы представлены в образовательных рейтингах впервые, и это безусловно заинтересует ключевых потребителей рейтингов – школьников и их родителей».

RAEX публикует рейтинги лучших школ России по федеральным округам

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) во второй раз публикует списки лучших школ по каждому федеральному округу. В отличие от рейтингов по конкурентоспособности, данные рейтинги рассчитаны без поправки на масштаб выпуска – в рейтингах представлены школы, которые готовят наибольшее количество выпускников для лучших вузов России.

Все лидеры федеральных округов удержали свои позиции. На Дальнем Востоке первенствовал Якутский Республиканский лицей-интернат, среди школ Поволжья первое место занял Казанский лицей № 131, на Северо-Западе самый ощутимый вклад в подготовку студентов для лучших вузов внёс Санкт-Петербургский Президентский физико-математический лицей № 239. На Северном Кавказе победителем стал Лицей № 2 г. Нальчика, лучшими школами Сибири и Урала стали Специализированные учебно-научные центры при вузах – НГУ и УрФУ. В Центральной России победу одержал Брянский городской лицей № 1 имени А.С. Пушкина (школы Москвы не рассматривались при составлении данного рейтинга), а в Южном федеральном округе на первой строчке расположился Лицей № 4 (ТМОЛ), расположенный в Таганроге.

«Рейтинги позволили выявить школы, имеющие особую значимость для своих макроре-гионов как крупнейшие центры подготовки интеллектуальной элиты. Благодаря высокому уровню подготовки выпускники этих школ имеют возможность поступать в лучшие университеты страны», – прокомментировал исполнительный директор направления «Рейтинги университетов» RAEX Алексей Ходырев.

Таблица 1. Топ-20 школ Дальневосточного федерального округа по количеству поступивших в ведущие вузы России, 2020 г.

Таблица 2. Топ-20 школ Приволжского федерального округа по количеству поступивших в ведущие вузы России, 2020 г.

Таблица 3. Топ-20 школ Северо-Западного федерального округа по количеству поступивших в ведущие вузы России, 2020 г.

Таблица 4. Топ-20 школ Северо-Кавказского федерального округа по количеству поступивших в ведущие вузы России, 2020 г.

Таблица 5. Топ-20 школ Сибирского федерального округа по количеству поступивших в ведущие вузы России, 2020 г.

Таблица 6. Топ-20 школ Уральского федерального округа по количеству поступивших в ведущие вузы России, 2020 г.

Таблица 7. Топ-20 школ Центрального федерального округа по количеству поступивших в ведущие вузы России (без учёта г. Москвы), 2020 г.

Таблица 8. Топ-20 школ Южного федерального округа по количеству поступивших в ведущие вузы России, 2020 г.

RAEX публикует рейтинги школ по конкурентоспособности выпускников по укрупненным направлениям подготовки

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) совместно с Ассоциацией составителей рейтингов (АСР) выпустило рейтинги школ, наиболее эффективно готовящих учащихся к поступлению в вузы по укрупненным направлениям подготовки: «Экономика и управление», «Технические, естественно-научные направления и точные науки», «Социальные и гуманитарные направления» и «Медицина». В рейтинги вошли школы, чьи выпускники наиболее успешно поступают в топ-50 университетов России из рейтинга RAEX на направления соответствующего профиля.

Рейтинги отражают существенное влияние университетов на школьное образование в России. Второй год подряд все первые места в публикуемых предметных рейтингах заняли школы, функционирующие непосредственно при университетах. СУНЦ МГУ, как и в прошлом году, стал лидером по укрупненному направлению подготовки «Технические, естественно-научные направления и точные науки». В сфере «Экономика и управление» первенствовал Экономический лицей РЭУ им. Г.В. Плеханова. Будущих медиков лучше всех готовит Медицинский Сеченовский Предуниверсарий. А лучшей школой, выпускники которой наиболее успешны в сфере «Социальные и гуманитарные науки», признан Предуниверситарий МГЛУ.

«В 2020 году нам удалось обработать информацию о поступлении свыше 190 тыс. российских школьников, что стало самым высоким показателем за всю историю составления рейтингов, – сообщил исполнительный директор направления «Рейтинги университетов» RAEX Алексей Ходырев. – Ведущие вузы России предоставляют все более качественные и полные данные о поступлении в разбивке по направлениям, и благодаря этому улучшается качество подготовки рейтингов, столь высоко востребованных школьниками и их родителями».

Таблица 1. Топ-20 рейтинга лучших школ по конкурентоспособности выпускников в сфере «Технические, естественно-научные направления и точные науки», 2020 г.

Таблица 2. Топ-20 рейтинга лучших школ по конкурентоспособности выпускников в сфере «Экономика и управление», 2020 г.

Таблица 3. Топ-20 рейтинга лучших школ по конкурентоспособности выпускников в сфере «Социальные и гуманитарные науки», 2019 г.

Таблица 4. Топ-20 рейтинга лучших школ по конкурентоспособности выпускников в сфере «Медицина», 2020 г.

RAEX публикует рейтинг 100 лучших школ России по конкурентоспособности выпускников

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) совместно с Ассоциацией составителей рейтингов (АСР) составило ежегодный рейтинг топ-100 школ по конкурентоспособности выпускников. В рейтинг вошли школы, чьи ученики наиболее успешно поступают в лучшие вузы России из рейтинга RAEX.

В списке 100 лучших школ России представлены учебные заведения из 26 регионов страны. При этом ровно половина участников, — 50, — приходятся на Москву и Подмосковье, далее с большим отрывом следуют Санкт-Петербург (9 школ), Республика Татарстан (5 школ), Новосибирская и Челябинская области (по 4 школы). Перевес школ из столичного региона в рейтинге несколько снизился: в топ-100 рейтинга прошлого года их насчитывалось 54.

Тройка призёров рейтинга за год не изменилась: это СУНЦ МГУ, московский лицей «Вторая школа» и Челябинский физико-математический лицей № 31. В топ-10 рейтинга также вошли Университетская гимназия МГУ имени М.В. Ломоносова, Республиканский лицей для одарённых детей (г. Саранск), Президентский физико-математический лицей № 239 (г. Санкт-Петербург), Физтех-лицей им. Капицы (г. Долгопрудный, Московская область), школа № 2007 ФМШ (г. Москва), Вологодский многопрофильный лицей и Московская школа на Юго-Западе № 1543.

«В топ-100 рейтинга RAEX растёт количество школ, ориентированных на работу с талантливыми детьми. Такие элитные учебные заведения всё успешнее отодвигают на второй план массовые школы, «школы для всех», — отметил генеральный директор рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика) Дмитрий Гришанков. — При этом если в предыдущие годы главным драйвером развития лучших школ являлись университеты, создававшие подшефные структуры, то сегодня внимание к развитию элитных школ проявляют и органы власти».

Одновременно с рейтингом топ-100 школ по конкурентоспособности выпускников агентство RAEX также публикует список 300 школ, лидирующих по абсолютному количеству поступивших в ведущие вузы России. В отличие от рейтингов по конкурентоспособности, школы в перечне ранжированы без поправки на численность выпускных классов. Крупнейшим поставщиком студентов в ведущие отечественные вузы является Лицей НИУ ВШЭ, вторую и третью позиции заняли Бауманская инженерная школа № 1580 и СУНЦ МГУ.

Таблица 1. Топ-20 рейтинга лучших школ России по конкурентоспособности выпускников, 2020 г.

Таблица 2. Топ-20 списка лучших школ по количеству поступивших в ведущие вузы России, 2020 г.

Агентство RAEX («РАЭКС-Аналитика») подготовило первый в России рейтинг благотворительных некоммерческих организаций

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) совместно с Ассоциацией составителей рейтингов (АСР) подготовило пилотный рейтинг благотворительных некоммерческих организаций (НКО). Рейтинг характеризует уровень партнёрского потенциала благотворительных организаций: их финансовых, организационных, методических, медийных возможностей, а также об их авторитет относительно других сопоставимых организаций.

В рейтинг вошли 293 НКО, совокупный объём поступлений в которые в 2018 году составил 44,8 млрд. рублей (рейтинг фандрайзинговых благотворительных НКО — 213 НКО и 19,2 млрд. рублей, рейтинг корпоративных и частных благотворительных НКО — 80 НКО и 25,6 млрд. рублей соответственно). По оценкам RAEX, это порядка 90% совокупных пожертвований на организованную благотворительность в России.

«Рейтинг может стать одним из факторов, способствующих развитию этого крайне важного для российского общества сектора, — комментирует генеральный директор RAEX Дмитрий Гришанков. — Это наиболее удобный инструмент позиционирования для ведущих благотворительных организаций. Также он поможет принимать рациональные решения как жертвователям, так и потенциальным партнёрам благотворительных НКО. Наконец, он будет способствовать повышению прозрачности сектора и решению проблемы «токсичной» благотворительности».

В рейтинг были включены российские НКО, объём поступлений в которые в 2018 году превысил 10 млн рублей, осуществляющие благотворительную деятельность в одной или нескольких из следующих областей:

• благотворительная медицинская помощь;
• поддержка и адаптация социально незащищённых групп граждан;
• образование и наука;
• экология и зоозащита;
• спорт;
• искусство и культура.

В связи со спецификой деятельности в рейтинг не были включены фонды фондов, НКО, ассоциированные с религиозными организациями и силовыми ведомствами, фонды местных сообществ, а также организации, позиционирующие себя как структурные подразделения международных благотворительных фондов и использующие их публичные названия. Также в рейтинг не вошли благотворительные фонды, созданные исключительно для финансирования единичных проектов или программ.

Рейтинговая оценка проводилась по трём группам показателей: масштаб деятельности НКО, информационная прозрачность деятельности НКО, признание обществом и активность НКО в СМИ и соцсетях.

Для фандрайзинговых организаций наибольший вес имеет группа критериев, отражающих уровень информационной прозрачности, а для корпоративных фондов наибольшим весом обладают показатели масштаба деятельности.

Для проведения рейтинговой оценки в основном использовались данные из общедоступных источников. В ходе подготовки рейтинга было проведено анкетирование благотворительных организаций. Показатели, характеризующие масштаб деятельности, при отсутствии анкетных данных рассчитывались по данным бухгалтерской отчётности, базе данных СПАРК, отчётности по формам Минюста РФ и собственным формам НКО. Данные для расчёта значений показателей, характеризующих информационную прозрачность деятельности НКО, были получены в результате анализа аналитиками RAEX в соответствии с методикой рейтинга публичной отчётности организаций, а также информации, опубликованной на их официальных сайтах.

Наконец, показатели, характеризующие медиаактивность НКО, рассчитывались по данным официальных страниц участников рейтинга в основных соцсетях, Индекса качества сайта Яндекса и общедоступных данных о посещаемости сайта НКО (для подготовки рейтинга использовались данные сервиса SimilarWeb), данных сервисов Яндекс.Новости и СКАН.Интерфакс об упоминаемости НКО в СМИ. Также были использованы доступные публичные данные о получении НКО государственных грантов, как федеральных, так и региональных.

Наиболее распространённые направления деятельности фандрайзинговых НКО — благотворительная медицинская помощь, а также поддержка и адаптация социально уязвимых групп граждан. Направления деятельности корпоративных и частных фондов более диверсифицированы: на первом месте по доле в совокупном объёме поступлений — НКО, все или некоторые программы которых направлены на поддержку и адаптацию социально уязвимых групп граждан. Второе по значимости направление — образование и наука. На третьем месте — культура и искусство.

Концентрация сектора велика: на долю топ-10 фандрайзинговых НКО по объёмам поступлений пришлось 60% всех полученных пожертвований и ровно половина всех расходов включенных в рейтинг организаций, а на 10 крупнейших по объёмам поступлений в 2018 году корпоративных и частных благотворительных НКО приходится 63% совокупных поступлений участников рейтинга.

Несмотря на то, что почти 59% представленных в рейтинге фандрайзинговых НКО позиционируют себя как межрегиональные или федеральные организации, благотворительный фандрайзинг — это преимущественно столичное явление. На зарегистрированные в Москве и Санкт-Петербурге организации приходится более 88% совокупных поступлений участников рейтинга фандрайзинговых НКО.

Таблица 1. Топ-20 фандрайзинговых НКО по уровню партнёрского потенциала

Таблица 2. Топ-20 корпоративных и частных НКО по уровню партнёрского потенциала

Рейтинговый консорциум RAEX:
Опыт: Команда RAEX непрерывно составляет рейтинги с 1995 года
Продукты: Более 100 рейтингов и исследований разных сфер жизни ежегодно
Собственное СМИ: журнал RAEX Rating Review (50 тыс. экз.) и интернет-сайт raex-rr.com
Известность: Рейтинги публикуются в ведущих СМИ (Коммерсант, Российская газета, РБК и пр.).
Признание: Рейтинги признаются госструктурами и крупнейшими корпорациями, используются в тендерах и конкурсах
Интернационализация: В состав группы входит немецкое рейтинговое агентство, аккредитованное в ЕС, специализация – зеленые финансы

***

Ассоциация составителей рейтингов (АСР): Ведущие российские рейтинговые агентства и составители рэнкингов — «Эксперт РА», Национальное рейтинговое агентство, рейтинговое агентство АК&М, ВЦИОМ и агентство «Репутация» — выступили с инициативой создания Ассоциации составителей рейтингов, рэнкингов и иных оценок эффективности (сокращенно – АСР). Учредительное собрание АСР состоялось 24 декабря 2014 года.
В целях развития отрасли, занимающейся оценкой эффективности и надежности, Ассоциация составителей рейтингов, рэнкингов и иных оценок эффективности ставит перед собой несколько основных задач:

• обобщение лучших практик, выработка и поддержание отраслевых стандартов деятельности;
• формирование консолидированной позиции отрасли и ее трансляция обществу, бизнесу, власти;
• формирование и поддержание единого информационного ресурса о рейтингах, рэнкингах и иных оценках, о методиках, процедурах и научных изысканиях в этом направлении;
• пропаганда результатов рейтингов, рэнкингов и иных оценок эффективности, а также практики их использования.

Поддержку инициативной группе уже высказали профессиональные объединения и ассоциации: «Деловая Россия», «Опора России», РСПП, ТПП РФ, Союз ректоров России и др.

Агентство RAEX впервые составило рейтинг влиятельности университетов России

Рейтинговое агентство RAEX впервые составило рейтинг влиятельности университетов России. При определении влияния на общество учитывались вклад вуза в формирование элит, его роль в научном сообществе, авторитет вуза среди молодёжи и воздействие на интернет-аудиторию.

Самым влиятельным вузом России признан Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова. Превосходство МГУ над конкурентами обусловлено, главным образом, исключительно высоким влиянием университета на формирование элит и влиянием на научное сообщество. Так, по количеству выпускников, добившихся успеха в различных сферах деятельности (в политике, науке, творчестве, искусстве, бизнесе, благотворительности и др.) МГУ более чем в два раза превосходит «серебряного призёра» рейтинга – Санкт-Петербургский государственный университет. Примерно такого же отрыва МГУ достиг и по количеству научных публикаций, индексируемых авторитетными зарубежными базами данных.

Помимо МГУ и СПбГУ, в топ-5 рейтинга влиятельности университетов вошли НИУ ВШЭ, МФТИ и РАНХиГС. Среди вузов, расположенных за пределами двух столиц, наивысшие позиции в рейтинге заняли Новосибирский государственный университет (12-е место) и Уральский федеральный университет (13-е место).

Рейтинг влиятельности следует признать наиболее «москвоцентричным» среди всех рейтингов университетов агентства RAEX: в топ-10 вошли сразу восемь вузов столичного региона. «Москва, как главный центр концентрации всех видов ресурсов, – интеллектуальных, лоббистских, финансовых и других – имеет неоспоримую фору перед всеми другими городами России во всём, что имеет отношение к влиятельности, –- пояснил результат генеральный директор агентства RAEX Дмитрий Гришанков – Москва уверенно побеждает в борьбе за сильных абитуриентов, которые по окончании обучения в вузе имеют, как правило, широкие возможности для построения карьеры, обретения связей в интересующих сферах. Впоследствии добившиеся успеха выпускники оказывают уже непосредственное влияние на общество – от политических решений и бизнес-стратегий до научного, идеологического и культурного влияния».

Важным фактором успеха в рейтинге влиятельности является социогуманитарный, прежде всего экономический, профиль деятельности университета. Лидерами субрейтинга «авторитет среди молодёжи» стали НИУ ВШЭ, МГУ и МГИМО – здесь самое дорогое платное обучение, а к желающим поступить на бюджет предъявляются наивысшие требования. Список ведущих вузов по группе критериев «формирование элит» возглавляют МГУ, РАНХиГС и Финансовый университет. Характерно, что национальные элиты почти полностью комплектуются в столице: среди двадцати лучших 17 вузов представляют Москву, два университета расположены в городе на Неве, а единственным региональным участником в двадцатке сильнейших стал Уральский федеральный университет.

По части влияния на научное сообщество, сильные региональные вузы составляют достойную конкуренцию университетам двух столиц. Так, в топ-5 вузов по научной влиятельности наряду с МГУ и СПбГУ вошли государственные университеты Новосибирска и Томска, а также Казанский федеральный университет.

Еще одна группа показателей рейтинга, – влияние на интернет-аудиторию, – показала высокую взаимосвязь результата с размером вуза. Преимущества здесь получили крупные многопрофильные университеты, предметный охват в которых значительно шире, чем в специализированных технических или экономических вузах. Первые три места достались МГУ, СПбГУ и НИУ ВШЭ, следом расположился РУДН. Также следует отметить успех федеральных университетов – в первую двадцатку субрейтинга «влияние на интернет-аудиторию» вошли сразу четыре: Уральский, Казанский, Сибирский (Красноярск) и Южный (Ростов-на-Дону).

Лидеры российской высшей школы о рейтинге:

Виктор Садовничий, ректор Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова:

«Для нас важно видеть в таких исследованиях анализ эффективности различных каналов взаимодействия университетов и общества. Интересно посмотреть с помощью нового рейтинга на готовность общества к восприятию университетов за пределами их образовательной функции, уточнить предъявляемые к ним на современном этапе развития ожидания и требования».

Николай Кропачев, ректор Санкт-Петербургского государственного университета:

«Влиятельность образовательных организаций складывается, прежде всего, из качества их образовательных программ и научных исследований, а подтверждается тем интересом и доверием, которые к ним проявляют внешние партнёры. У Санкт-Петербургского университета такая «аудитория влияния» поистине огромна: среди наших партнёров – органы публичной власти РФ, а также государственные органы зарубежных стран.
Взаимодействие СПбГУ с крупнейшими государственными и частными российскими компаниями (ПАО «Газпром», ПАО «Интер РАО», ОАО «РЖД», ПАО «Сбербанк», ПАО «Северсталь», АФК «Система» и др.), транснациональными корпорациями (Carl Zeiss, IBM, Intel, Leica, Microsoft, Sun Microsystems и др.) свидетельствует о высоком качестве разработок учёных СПбГУ и образовательных программ университета, а сотрудничество с ведущими СМИ – о постоянном публичном интересе к достижениям и мнениям университетских экспертов».

Ярослав Кузьминов, ректор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»:

«Рейтинги влиятельности присутствуют в разных мировых рейтингах, поскольку в мире в целом значимость и влияние высшего образования на развитие региональных экономик постоянно возрастает. В этом смысле появление такого рейтинга в России вполне соответствует мировым трендам. Это позволяет абитуриентам, работодателям, специалистам в образовании и науке ориентироваться в университетском пространстве».

Николай Кудрявцев, ректор Московского физико-технического института:

«МФТИ развивается в тесной связи с академическим сообществом и бизнесом. Университет готовит учёных мирового уровня, талантливых инноваторов и предпринимателей, которые проводят передовые исследования и реализуют их в решениях для высокотехнологичных компаний, в буквальном смысле меняют мир. Среди наших выпускников – лауреаты Нобелевской премии по физике Андрей Гейм и Константин Новосёлов, исполнительный вице-президент и сооснователь Veeam Software Ратмир Тимашев, основатель компании ABBYY Давид Ян, основатель финтех-компании Revolut Николай Сторонский и другие успешные исследователи и бизнесмены.
Сообщество выпускников поддерживает тесную связь с альма-матер, запускает совместные проекты и программы с университетом, взаимодействует с Фондом целевого капитала вуза, объём которого уже составил более 500 млн рублей. Выпускники поддерживают Физтех, в том числе предоставляют гранты талантливым мотивированным абитуриентам, не набравшим нескольких баллов до проходного. В прошлом году средний проходной балл на Физтехе стал самым высоким в стране и составил 97,3».

RAEX – Рейтинг влиятельности вузов России, 2020 г.

Справка о рейтинге

Рейтинг влиятельности университетов России агентства RAEX определяет список вузов, обладающих наибольшим влиянием на общество, а именно: на формирование элит, на научное сообщество, на молодёжь и интернет-аудиторию.

Рейтинг формировался на базе 15 критериев, источниками информации для которых являлись анкеты вузов и данные независимых источников: Мониторинг трудоустройства выпускников Минобрнауки РФ, база Web Of Science Core Collection, интернет-энциклопедия Wikipedia, компания веб-аналитики Alexa, социальные сети VK и Facebook и собственные данные агентства RAEX. Рейтинг строится исключительно на объективных показателях и не использует субъективные опросы респондентов.