Новости ассоциации

Опубликован новый выпуск рейтинга «Три миссии университета»

Число вузов, представленных в глобальном рейтинге «Три миссии университета», увеличилось в 2021 году до 1650 с 1500 годом ранее. По этому параметру рейтинг является самым представительным в мире. В список лучших вошли вузы из 97 стран мира. Россия сохранила позиции в тройке мировых лидеров по представленности в рейтинге (112 университетов), уступив лишь США и Китаю (239 и 144 университета соответственно).

В рейтинг вошли образовательные учреждения из 39 субъектов РФ. Наибольшее количество сильных вузов сосредоточено в Москве — 33 университета, далее следуют Санкт-Петербург (11 вузов), Томская область и Татарстан (по 5 университетов), а также Самарская область (4 вуза). В топ-100 рейтинга представлены три российских участника — Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова (19-е место), Санкт-Петербургский государственный университет (36-е место) и МФТИ (44-е место).

Возглавили рейтинг, как и год назад, Гарвард и Массачусетский технологический институт (MIT). Следом расположились Кембридж, Оксфорд и Университетский колледж Лондона. Среди вузов Азии наилучшие показатели продемонстрировали Токийский университет (12-е место) и Пекинский университет (15-е место). Лучшим вузом в Австралии и Океании признан Университет Мельбурна (40-е место), в Латинской Америке — Национальный автономный университет Мексики (117-е место), в Африке — Университет Кейптауна (161-е место).

«Рейтинг «Три миссии университета» зарекомендовал себя как надёжный инструмент, показывающий реальные позиции российских университетов на фоне их глобальных конкурентов, — отметил президент Российского союза ректоров (РСР) Виктор Садовничий. — Пользующийся растущим авторитетом в международном академическом сообществе рейтинг «Три миссии университета» в 2021 году получил официальное признание Правительства России — рейтинг учитывается при отборе зарубежных образовательных и научных организаций, чьи дипломы не нужно подтверждать в России, а кроме того, рейтинг включен в госпрограмму «Научно-технологическое развитие РФ».

«В 2021 году РСР инициировал масштабные обсуждения методологии. Оператор рейтинга получил и проанализировал 201 предложение, поступившее от 49 организаций, — сообщил генеральный директор Ассоциации составителей рейтингов, советник президента РСР Дмитрий Гришанков. — В результате в методику был внесён ряд изменений, инициированных академическим сообществом. Так, кардинально увеличено количество учитываемых платформ массовых открытых онлайн-курсов (с 2 до 54), значительно расширен круг анализируемых академических премий (с 16 до 30), пересмотрены весовые коэффициенты ряда показателей рейтинга».

Ведущие университеты России впервые превзошли среднемировой уровень по показателю «доля иностранных студентов». Если по данным рейтинга прошлого года Россия немного отставала от среднего результата участников рейтинга (11,3% против 11,4%), то исследование 2021 года зафиксировало рост популярности отечественных университетов, позволивший стране превысить мировой показатель (11,9% у России против 11,7% в среднем по миру).

Ещё одним драйвером, позволившим многим российским вузам улучшить позиции в рейтинге, стали онлайн-курсы. Активное развитие в этом направлении привело к тому, что сегодня результат российских университетов на 43% выше среднемирового. В частности, Россия опережает Великобританию, Канаду и Францию по взвешенному количеству курсов на ведущих платформах (с учётом их посещаемости), уступая только Китаю и США.

Вместе с тем Россия лишилась одного из традиционных конкурентных преимуществ, которое заключалось в высокой кадровой обеспеченности университетов. Если ещё год назад российские участники рейтинга превосходили конкурентов по численности сотрудников в расчёте на студента (0,110 у России и 0,100 по всем участникам рейтинга), то теперь результат России ниже среднемирового (0,109 в России и 0,112 в мире).

Благодаря форсированию развития научных исследований в последние годы растет востребованность публикаций российских ученых: сегодня нормализованная цитируемость по российскому сегменту рейтинга составила в среднем 0,49, тогда как годом ранее — 0,45. При этом средний показатель всех вузов-участников рейтинга «Три миссии университета» тоже вырос, увеличившись до 1,00 с 0,95 в прошлом году. Поэтому, несмотря на улучшение, результат России по глобальной цитируемости по-прежнему заметно ниже среднемирового уровня. По темпам прироста Россия уступила Китаю и Турции, но при этом опередила Японию и Францию.

* * *

Справка о рейтинге «Три миссии университета»

Московский международный рейтинг вузов — принципиально новый академический рейтинг, который впервые оценивает все три ключевые миссии университета: образование, науку и взаимодействие с обществом. Методология рейтинга прошла масштабное общественное обсуждение, в котором приняли участие свыше 100 университетов. Для составления рейтинга используются только объективные критерии, опирающиеся на официальные данные (включая публичные отчёты университетов), а также на данные авторитетных международных провайдеров информации. Репутационные опросы полностью исключены.

Формирование рейтинга инициировано Российским союзом ректоров в соответствии с поручением Президента России В. В. Путина. Оператор рейтинга — Ассоциация составителей рейтингов, рэнкингов и иных оценок эффективности (АСР), членами которой являются ведущие рейтинговые и исследовательские центры.

Поддержку проекта осуществляет провайдер библиометрических данных Clarivate Analytics.

Пилотная версия Московского международного рейтинга вузов «Три миссии университета» была опубликована в декабре 2017 года, вторая версия рейтинга — в ноябре 2018 года, третья – в сентябре 2019 года, четвертая – в августе 2020 года и пятая — в августе 2021 года. Рейтинг успешно прошёл независимый аудит компании «ПрайсвотерхаусКуперс Аудит», входящей в глобальную сеть PwC.

Полная версия материалов рейтинга на русском языке публикуется в издании RAEX Rating Review. Многоязычный сайт рейтинга: www.mosiur.org.

Таблица 1. Московский международный рейтинг вузов «Три миссии университета», 2021 год: топ-20

Источник: Ассоциация составителей рейтингов (АСР).

Таблица 2. Лидеры высшей школы России в рейтинге "Три миссии университета", 2021 год

* – внутри интервальных групп университеты расположены в алфавитном порядке.

Источник: Ассоциация составителей рейтингов (АСР).

Справка о международном рейтинговом консорциуме RAEX

Опыт: Команда RAEX составляет рейтинги и рэнкинги с 1995 года

Продукты: Более 100 рейтингов и исследований ежегодно

Известность: Рейтинги публикуются в ведущих СМИ (Коммерсант, Российская газета, РБК и пр.).

Признание: Рейтинги признаются госструктурами и крупнейшими корпорациями, используются в тендерах и конкурсах. Неоднократно получал гранты Фонда президентских грантов.

Интернационализация: в состав Консорциума входит расположенное в Германии рейтинговое агентство, аккредитованное в ЕС, специализация — «зелёные» финансы.

Собственные медиаресурсы: 

• журнал RAEX Rating Review (зарегистрированное СМИ 50 тыс. экз.);
• Интернет и сетевые СМИ с аудиторией более 100 000 уникальных посетителей в месяц;

Официальные сайты:

• https://raex–rr.com/ — журнал RAEX Rating Review (зарегистрированное электронное СМИ);
• https://raex–a.ru/ — рейтинговое агентство «РАЭКС–Аналитика»;
• https://raexpert.eu/ — рейтинговое агентство RAEX Europe;
• https://ru.raex–sustainability.com/ — платформа независимых ESG отчётов и вебинаров;        
• https://mosiur.org/ — сайт Московского международного рейтинга «Три миссии университета»;
• https://asrro.ru/ — Ассоциация составителей рейтингов.

Telegram–каналы:

• RAEX Rating Review (me/raexRR) — RAEX — всё о рейтингах;
• RAEX Sustainability (me/raex_sustainability) — всё об ответственном инвестировании и «зелёных финансах»;
• RAEX Образование (t.me/raex_ed) — международные тренды и российская повестка в образовании и рейтингах университетов;
• RAEX Audit & CO (me/raex_audit_and_co) — международная группа RAEX об аудите, консалтинге иоценке;
• RAEX Insurance (t.me/raex_insurance) — международные тренды и российская повестка в страховании.

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС–Аналитика) — крупнейшее агентство в области некредитных рейтингов. Создано в 2015 году в связи со вступле­нием в силу законодательства о кредитных рейтинговых агентствах, ограничившего сферу деятель­ности кредитных РА. До этого времени коллектив РАЭКС–Аналитики работал в составе первого российского рейтингового агентства «Эксперт РА», основанного в 1997 году, под об­щим брендом RAEX. RAEX (РАЭКС–Аналитика) занимается составлением рэнкингов, при­сво­­е­нием некредитных рейтингов, проведением исследований отраслей и рынков, и проведением меро­при­ятий по тематике своей аналитической деятельности.

С 2019 года РАЭКС–Аналитика также выполняет роль редакции издания RAEX Rating Review («Мир сквозь призму рейтингов»), выходящего в виде журнала (тираж 50 тыс. экз.) и интернет–СМИ raex–rr.com (свидетельства о регистрации: ПИ №ФС 77–74384 и ЭЛ №ФС 77–74383 от 30.11.2018, выданы Федеральной службой по над­з­ору в сфере связи, информационных технологий и мас­совых коммуникаций).

RAEX–Europe (Rating–Agentur Expert RA GmbH) — первое официально признанное рейтин­говое агент­ство с российскими корнями в Европе (аккредитация ESMA и статус ECAI). Специализируется на ответст­вен­ном финансировании. ESG–рейтинги и рэнкинги, верификация «зелёных» облигаций. Проводит ежегодный фо­рум ответственных инвестиций СНГ во Франк­фур­те–на–Майне (с участием ICMA, CBI, BAFIN, UNPRI и пред­ставителей финансового сообщества).

Среди достижений:

• Верификация первого выпуска «зелёных» облигаций в СНГ — ООО «РСБ ХМАО»;
• Верификация первого выпуска «зелёных» облигаций в сегменте устойчивого развития MOEX ипер­вого выпуска «зелёных» облигаций финансовым институтом — ПАО КБ «Центр–инвест»;
• Первый ESG–рейтинг банка в России — Московский Кредитный Банк (МКБ);
• Первая сделка по привлечению международного кредита с привязкой к ESG–рейтингу — МКБ;
• Первый рейтинг паевому инвестиционному фонду — РСХБ Управление Активами;
• Первые ESG–рейтинги регионов в России — Липецкая область, Тамбовская область иРеспублика Чувашия;
• Ведёт первую независимую базу ESG–отчётов компаний России и СНГ (45+ компаний уже в базе).

Агентство является подписантом инициативы UNPRI ESG in Credit Ratings, Stakeholder Endorser Principles of Responsible Banking, TCFD supporter, а также членом Люк­сем­бургской ассоциации ответственного финансирования LuxFLAG.         
Член Альянса рейтинговых агентств стран Шёлкового пути: группа CCXI (Китай, Гонконг), IIRA (Бахрейн), VIS Group (Пакистан) и RAEX–Europe (EC).

Ассоциация составителей рейтингов (АСР) — учреждена ведущими российскими рейтин­го­вы­ми и анали­ти­ческими структурами: рейтинговое агентство АК&М, ВЦИОМ, члены консор­циума RAEX. Оператор Мос­ков­ского международного рейтинга «Три миссии университета», инициатором которого выступает Рос­сий­ский союз ректоров.

Рейтинг благотворительных НКО: развитие методологии оценки фандрайзинговых фондов

15 июня 2021 года состоялся второй вебинар из цикла онлайн-мероприятий на тему «Рейтинги благотворительных НКО», организованный Ассоциации составителей рейтингов (АСР) совместно с рейтинговым агентством «РАЭКС-Аналитика».

Слушателями вебинара стали более 120 представителей крупнейших благотворительных НКО, образовательных учреждений, государственной власти, а также СМИ.

В мероприятии участвовали:

Модератор:

Дмитрий Гришанков, генеральный директор рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика).

Обзорный доклад:

Дмитрий Миндич, исполнительный директор проекта «Рейтинг благотворительных НКО»,

Тема: «Основные направления развития методики рейтинга благотворительных НКО».

Докладчики:

• Лев Сергеевич Амбиндер,основатель и руководитель проекта «Российский фонд помощи» Издательского дома «Коммерсантъ» (Русфонд, rusfond.ru);
• Татьяна Апатова,исполнительный директор Благотворительного фонда Правмир;
• Екатерина Михайловна Бермант, директор Благотворительного фонда «Детские сердца»;
• Павел Вадимович Гринберг,исполнительный директор Благотворительного фонда помощи онкологическим больным AdVita («Ради жизни»);
• Екатерина Александровна Милова,директор по развитию фонда борьбы с инсультом «ОРБИ»;
• Глеб Борисович Прозоров, исполнительный директор АО «Ас Рус Медиа» (Forbes Russia);
• Анна Александровна Скоробогатова,директор Благотворительного фонда помощи хосписам «Вера»;
• Артём Евгеньевич Шадрин,старший директор по инновационной политике НИУ ВШЭ.

Обсуждаемые вопросы:

• Расширение охвата участников рейтинга;
• Уточнение и расширение системы показателей для оценки масштаба деятельности и устойчивости благотворительных НКО;
• Подходы к оценке непрограммных расходов НКО;
• Social impact – нужна ли самооценка НКО результатов собственной деятельности;
• Медиа-активность и контекст упоминания НКО в СМИ – основные проблемы учета в методике рейтинга.

Видеозапись и материалы вебинара доступны по ссылке.

Вебинар «Рейтинги образовательных организаций регионов: новые ориентиры»

29 июня 2021 года с 11:00 до 12:30 по московскому времени, online

Рейтинги образовательных учреждений учитываются федеральными органами власти в качестве индикаторов эффективности реализации развития научно-образовательной сферы в регионах.
Так, постановлением Правительства России № 518 от 31 марта 2021 г. внесены изменения в государственную программу «Научно-технологическое развитие Российской Федерации». Теперь одним из целевых показателей реализации ее подпрограммы «Обеспечение глобальной конкурентоспособности российского высшего образования» станет количество субъектов РФ, вузы которых входят в Московский международный рейтинг «Три миссии университета».
Цель вебинара – детально познакомить представителей профильных органов управления в регионах с практикой подготовки рейтингов университетов и школ, используемых в целях регулирования.
Вебинар организуется оператором Московского международного рейтинга «Три миссии университета» - Ассоциацией составителей рейтингов (АСР) при поддержке Фонда Андрея Мельниченко.

Участники:

Представители профильных органов государственной власти, школ, высших учебных заведений, члены международной ассоциации IREG, представители академического и экспертного сообществ, компаний-работодателей, а также СМИ. Всего более 200 онлайн-участников.

Модератор:

Дмитрий Гришанков, , генеральный директор АСР, советник президента Российского Союза ректоров,
Обзорный доклад: «Рейтинг «Три миссии университета: практика подготовки, ключевые тренды и направления развития».

Докладчики:

Дмитрий Кабалинский, заместитель генерального директора рейтингового агентства RAEX,
Тема: «Рейтинг лучших школ по естественно-математическому и инженерно-техническому направлениям подготовки»;

Александр Чередник, исполнительный директор благотворительного Фонда Андрея Мельниченко,
Тема: «Объективизация оценки результатов образовательной деятельности».

Вопросы к обсуждению:

• Рейтинг «Три миссии университета»: позиции региональных вузов и тенденции развития рейтинга;
• Лучшие школы России по естественно-математическому и инженерно-техническому направлениям подготовки;
• Поддержка развития образовательных центров в регионах.

Зарегистрироваться на вебинар можно здесь

Вебинар «Цифровые технологии в университетах: за пределами дистанта»

23 июня 2021 года с 11:00 до 12:30 по московскому времени, online

Пандемия стала катализатором использования вузами цифровых технологий, однако их возможности не ограничиваются дистанционном обучением. Многие университеты вплотную занялись практическим использованием IT ещё два десятилетия назад и сейчас обладают серьёзными наработками, облегчающими не только стандартные контрольно-учётные функции, но и позволяют анализировать, например, вовлеченность студентов в учебный процесс и качество работы преподавателей.
Цель вебинара — активизировать обмен опытом между университетами в области цифровизации, обсудить конкретные кейсы в этой сфере. Участники вебинара поделятся своими практиками использования цифровых технологий, проанализируют баланс затрат и отдачи от их внедрения, очертят перспективные форматы и сферы их применения.

Участники:

Представители профильных органов государственной власти, высших учебных заведений, члены международной ассоциации IREG, представители академического и экспертного сообществ, компаний-работодателей, а также СМИ. Всего более 200 онлайн-участников.

Модератор:

Дмитрий Гришанков, генеральный директор рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика).

К выступлению приглашены:

• Груздев Иван Андреевич,директор по внутренним исследованиям и академическому развитию студентов НИУ ВШЭ;
• Калинина Ирина Анатольевна, начальник управления цифровых образовательных технологий, кандидат психологических наук, доцент кафедры теории менеджмента и бизнес-технологий РЭУ им. Г. В. Плеханова;
• Соловьев Владимир Игоревич, декан факультета информационных технологий и анализа больших данных, руководитель департамента анализа данных и машинного обучения Финансового университета при Правительстве РФ;
• Представитель МФТИ (кандидатура уточняется);
• Представитель МИФИ (кандидатура уточняется);

Обсуждаемые вопросы:

• Студенты и преподаватели сквозь призму «цифры»: какие новые знания и возможности удается получить;
• Что дают IT вузу при традиционном формате обучения;
• Стандартные ошибки при внедрении IT в вузе;
• Перспективные сферы использования цифровых технологий в университете.

Зарегистрироваться на вебинар можно здесь

Опубликован десятый ежегодный рейтинг лучших вузов России RAEX-100

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) составило десятый ежегодный рейтинг лучших вузов России RAEX-100. При его подготовке использовались статистические показатели, а также результаты опросов свыше 70 тыс. респондентов: представителей академических и научных кругов, студентов и выпускников, работодателей. Пять лучших вузов страны сохранили свои позиции: как и годом ранее, возглавил рейтинг МГУ им. М. В. Ломоносова, далее следуют МФТИ, НИЯУ МИФИ, СПбГУ и НИУ ВШЭ. МГУ лидирует по всем трем группам критериев рейтинга: качество образования, востребованность выпускников работодателями и научная деятельность. У ближайших преследователей Московского университета разные драйверы успеха. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» наиболее высокую оценку получил за научно-исследовательскую деятельность, СПбГУ — за качество образования, НИУ ВШЭ — за востребованность выпускников работодателями. А высокое место МФТИ базируется сразу на двух факторах — качестве образования и научной деятельности Физтех опередил все вузы России, кроме МГУ.

В первой десятке рейтинга два изменения: МГТУ им. Н. Э. Баумана опередил МГИМО и занял шестую позицию, а на восьмое место поднялся Томский политехнический университет, обошедший СПбПУ Петра Великого. Рост Бауманки объясняется повышением уровня зачисленных абитуриентов (увеличение ЕГЭ и доли олимпиадников), а также интенсификацией сотрудничества вуза с работодателями. Что же касается Томского Политеха, то он продемонстрировал более динамичный рост статистических показателей образовательной деятельности, чем его визави из Санкт-Петербурга.
Всего в рейтинг RAEX-100 вошли университеты из 31 региона России. Явным лидером по количеству участников рейтинга является Москва: 32 вуза из первой сотни находятся в столице (годом ранее — 31). Широко представлены Санкт-Петербург (11 учреждений), Московская и Томская области (по 5 вузов) и Татарстан (4 вуза). По три университета из числа лучших расположены в Воронежской, Курской, Ростовской, Самарской и Тюменской областях.

«Национальные рейтинги имеют возможность оперативно реагировать на изменения в высшем образовании и отражать в системе критериев приоритеты, заданные государством. Так, мы уже измерили влияние пандемии на университеты — например, зафиксировали «пробуксовку» показателей международной интеграции, улучшавшихся все предыдущие годы, и сокращение объёмов дополнительных профессиональных программ, — отмечает Дмитрий Гришанков, генеральный директор рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика). — Несмотря на самые ощутимые за последние годы методологические изменения в рейтинге, топовым вузам удалось сохранить свои позиции: перестановки в топ-30 рейтинга RAEX совсем незначительные».
Итоги RAEХ-100 показали, что ограничения, связанные с эпидемиологической обстановкой, притормозили рост доли иностранных студентов в российских университетах: за год она увеличилась незначительно, с 11,7% до 11,9%. Вузы компенсировали негативное влияние пандемии за счёт дистанционных технологий: многие иностранцы-очники обучались в прошедшем году полностью или частично удалённо. Однако средняя доля студентов, проходящих стажировки за рубежом, из-за закрытия границ ощутимо сократилась — с 0,78% до 0,66%.

В 2020 году заметно уменьшился объём средств, привлечённых вузами за счёт программ ДПО — в расчёте на один вуз показатель снизился со 142,7 млн рублей до 130,7 млн рублей. Многие потенциальные потребители отказались от планов получить дополнительное образование весной 2020-го года, так как оказались не готовы к дистанционному обучению. Кроме того, вузы концентрировали усилия на переводе в онлайн-формат основных образовательных программ, отодвинув программы ДПО на второй план. Представители вузов считают этот откат временным и рассчитывают на довольно быстрое восстановление рынка за счёт отложенного спроса.

За прошедший год в целом по стране доступность высшего образования повысилась. Процент первокурсников в вузах из рейтинга RAEX-100, зачисленных на бюджетной основе, вырос: в 2020/21 году он составил в среднем 58,4%, тогда как годом ранее — 56,8%. Что же касается платного обучения, то впервые за всё время составления рейтингов RAEX средняя стоимость учёбы на первом курсе в вузах, участвующих в рейтинге, не выросла.

Источник: рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика).

О рейтингах вузов 

Рейтинг лучших вузов России RAEX-100 публикуется ежегодно с 2012 года. При оценке качества образования в вузах (вес 50%) рассматривались группы показателей «уровень преподавания», «международная интеграция», «ресурсная обеспеченность» и «востребованность среди абитуриентов». Для оценки востребованности работодателями выпускников вуза (вес 30%) анализировались группы показателей «сотрудничество с работодателями» и «качество карьеры выпускников». Уровень научно-исследовательской деятельности вуза (вес 20%) определялся исходя из групп показателей «научно-исследовательский потенциал», «научные достижения» и «исследовательская инфраструктура». Всего в рейтинге используется 43 показателя.

Рейтинг лучших вузов России RAEX-100 стал первым и пока единственным российским образовательным рейтингом, успешно прошедшим международный аудит IREG Observatory on Academic Ranking and Excellence. Агентство RAEX получило право использовать знак «Одобрено IREG» (IREG Approved), подтверждающий, что методология рейтинга вузов России, процедуры его подготовки и представление результатов отвечают стандартам высокого качества.
 В 2019 году RAEX впервые составил рейтинг лучших вузов России в сфере «информационные технологии». В 2020 году RAEX впервые подготовил рейтинг влиятельности вузов России, а также широкую линейку предметных рейтингов по следующим направлениям: «Математика», «Физика и астрономия», «Информационные технологии», «Машиностроение и робототехника», «Строительство и архитектура», «Инжиниринг и технологии», «Экономика и управление», «Гуманитарные науки», «Медицина и здравоохранение», «Сельское хозяйство».

В 2021 году RAEX при поддержке Фонда Андрея Мельниченко составил списки лучших вузов России по двум укрупнённым направлениям — рейтинги в естественно-математической и инженерно-технической сферах.

Вебинар «Рейтинг благотворительных НКО: развитие методологии оценки фандрайзинговых фондов»

15 июня 2021 года с 11:00 до 12:30 по московскому времени, online

Опубликованный в апреле 2020 года пилотный рейтинг благотворительных НКО привлёк живое внимание со стороны участников сектора. Полученная обратная связь позволила определить основные направления уточнения и развития используемой в рейтинге системы оценки благотворительных организаций.

В настоящее время Ассоциация составителей рейтингов (АСР) при участии рейтингового агентства RAEX приступила к подготовке нового рейтинга благотворительных НКО в рамках проекта, реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов РФ. Составители рейтинга приглашают к обсуждению методики рейтинга максимально широкий круг участников организованной благотворительности.

В рамках вебинара будут представлены предложения по развитию системы показателей и охвату участников рейтинга благотворительных НКО, а также развернутые отзывы на обновленную методику рейтинга от ведущих экспертов и авторитетных благотворительных организаций.

Модератор:

Дмитрий Гришанков, генеральный директор рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика).

Обзорный доклад:

Дмитрий Миндич, исполнительный директор проекта «Рейтинг благотворительных НКО»,

Тема: «Основные направления развития методики рейтинга благотворительных НКО».

К выступлению приглашаются:

• Лев Сергеевич Амбиндер,основатель и руководитель проекта «Российский фонд помощи» Издательского дома «Коммерсантъ» (Русфонд, rusfond.ru);
• Татьяна Апатова,исполнительный директор Благотворительного фонда Правмир;
• Екатерина Михайловна Бермант, директор Благотворительного фонда «Детские сердца»;
• Павел Вадимович Гринберг,исполнительный директор Благотворительного фонда помощи онкологическим больным AdVita («Ради жизни»);
• Екатерина Александровна Милова,директор по развитию фонда борьбы с инсультом «ОРБИ»;
• Глеб Борисович Прозоров, исполнительный директор АО «Ас Рус Медиа» (Forbes Russia);
• Анна Александровна Скоробогатова,директор Благотворительного фонда помощи хосписам «Вера»;
• Артём Евгеньевич Шадрин,старший директор по инновационной политике НИУ ВШЭ.

Обсуждаемые вопросы:

• Расширение охвата участников рейтинга;
• Уточнение и расширение системы показателей для оценки масштаба деятельности и устойчивости благотворительных НКО;
• Подходы к оценке непрограммных расходов НКО;
• Social impact – нужна ли самооценка НКО результатов собственной деятельности;
• Медиа-активность и контекст упоминания НКО в СМИ – основные проблемы учета в методике рейтинга.

Зарегистрироваться на вебинар можно здесь

RAEX публикует рейтинги школ, готовящих абитуриентов для лучших вузов технического профиля

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) совместно с Ассоциацией составителей рейтингов (АСР) и при поддержке Фонда Андрея Мельниченко составило рейтинги школ, готовящих абитуриентов для лучших вузов естественно-математического и инженерно-технического профилей. Публикуется национальный рейтинг, а также списки школ-лидеров в федеральных округах и отдельных регионах. «Для промышленности чрезвычайно важна сквозная оценка подготовки кадров, одного рейтинга вузов недостаточно, ведь качественная подготовка инженера начинается со школьной скамьи», — говорит Александр Чередник, исполнительный директор Фонда Андрея Мельниченко.

В топ-200 школ России, готовящих абитуриентов для лучших вузов технического профиля, вошли учреждения из 44 регионов страны: 68 школ — из Москвы и Подмосковья, 13 — из Питера, 10 — из Свердловской и 9 — из Тюменской области. По семь школ в рейтинге представляют Башкортостан и Татарстан, а также Новосибирскую и Челябинскую области.

Первое место в топ-200 заняла Бауманская инженерная школа № 1580 — как нетрудно догадаться по названию, это заведение тесно связано с МГТУ им. Баумана. В пятёрку лучших также вошли специализированные учебно-научные центры (СУНЦ) при МГУ и Новосибирском госуниверситете, Предуниверситарий МИФИ и Санкт-Петербургский Президентский физико-математический лицей № 239.

Наряду с федеральным рейтингом RAEX составил рейтинги школ, готовящих абитуриентов для лучших вузов технического профиля, по каждому федеральному округу и по каждому региону России. Списки содержат от трёх до пятидесяти позиций — в зависимости от общей численности выпускников субъекта РФ, поступивших в вузы из выборки. «Рейтинги позволили выявить множество сильных школ, готовящих наибольшее количество технарей для своих регионов, — отметил генеральный директор рейтингового агентства RAEX Дмитрий Гришанков. — В списки вошёл целый ряд школ, расположенных за пределами крупных городов и обычно остающихся вне фокуса исследования».

*   *   *

Справка

Рейтинги школ, готовящих абитуриентов для лучших вузов естественно-математического и инженерно-технического профилей составлены агентством RAEX (РАЭКС-Аналитика) впервые. Рейтинги основаны на статистике поступления абитуриентов в 37 ведущих вузов страны по соответствующим направлениям подготовки. Всего при расчете рейтингов использовались данные о поступлении почти 60 тыс. выпускников 2020 года более чем 10 тыс. российских школ. Исследование проведено при поддержке Фонда Андрея Мельниченко.

Рейтинги определяют перечень школ, вносящих наибольший вклад в подготовку будущих инженерных кадров в масштабах всей страны, федеральных округов и конкретных регионов. На положение в рейтингах влияли: количество зачисленных на профильные специальности выпускников, уровень вузов, в которые поступали выпускники, а также основание для зачисления абитуриента (на бюджетной основе по общему конкурсу, на платной основе, в рамках целевого приема или без вступительных испытаний по результатам олимпиад).

Таблица 1. Топ-20 рейтинга школ, готовящих абитуриентов для лучших вузов технического профиля, 2021 г.

Источник: рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика).

Рейтинг благотворительных НКО: развитие методологии оценки частных и корпоративных фондов

1 июня 2021 года года состоялся первый вебинар из цикла онлайн-мероприятий на тему «Рейтинги благотворительных НКО», организованный Ассоциации составителей рейтингов (АСР) совместно с рейтинговым агентством «РАЭКС-Аналитика».

Слушателями вебинара стали более 150 представителей крупнейших благотворительных НКО, образовательных учреждений, государственной власти, а также СМИ.

В мероприятии участвовали:

Модератор:

Дмитрий Гришанков, генеральный директор рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика).

Обзорный доклад:

Дмитрий Миндич, исполнительный директор проекта «Рейтинг благотворительных НКО»,

Тема: «Основные направления развития методики рейтинга благотворительных НКО».

Докладчики:

• Юлия Мишина,генеральный директор Благотворительного фонда «ОМК-Участие»;
• Оксана Орачева,генеральный директор Фонда Потанина;
• Елена Тополева-Солдунова,директор АНО «Агентство социальной информации»;
• Александр Чередник,исполнительный директор Фонда Андрея Мельниченко;
• Елена Чернышкова,заместитель председателя совета Европейского университета в Санкт-Петербурге, директор Центра исследований филантропии и социальных программ бизнеса ВШЭМ УРФУ;

Обсуждаемые вопросы:

• Расширение охвата участников рейтинга;
• Уточнение и расширение системы показателей рейтинга;
• Social impact — нужна ли самооценка НКО результатов собственной деятельности;
• Медиаактивность и контекст упоминания НКО в СМИ — основные проблемы учёта в методике рейтинга.

Видеозапись и материалы вебинара доступны по ссылке.

Вебинар «Рейтинг благотворительных НКО: развитие методологии оценки частных и корпоративных фондов»

1 июня 2021 года с 11:00 до 12:30 по московскому времени, online

Опубликованный в апреле 2020 года пилотный рейтинг благотворительных НКО привлёк живое внимание со стороны участников сектора. Полученная обратная связь позволила определить основные направления уточнения и развития используемой в рейтинге системы оценки благотворительных организаций.

В настоящее время Ассоциация составителей рейтингов (АСР) при участии рейтингового агентства RAEX приступила к подготовке нового рейтинга благотворительных НКО в рамках проекта, реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов РФ. Составители рейтинга приглашают к обсуждению методики рейтинга максимально широкий круг участников организованной благотворительности.

В рамках вебинара будут представлены предложения по развитию системы показателей и охвату участников рейтинга благотворительных НКО, а также развёрнутые отзывы на обновлённую методику рейтинга от ведущих экспертов и авторитетных благотворительных организаций.

Модератор:

Дмитрий Гришанков, генеральный директор рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика).

Обзорный доклад:

Дмитрий Миндич, исполнительный директор проекта «Рейтинг благотворительных НКО»,

Тема: «Основные направления развития методики рейтинга благотворительных НКО».

К выступлению приглашаются:

• Юлия Мишина,генеральный директор Благотворительного фонда «ОМК-Участие»;
• Оксана Орачева,генеральный директор Фонда Потанина;
• Елена Тополева-Солдунова,директор АНО «Агентство социальной информации»;
• Александр Чередник,исполнительный директор Фонда Андрея Мельниченко;
• Елена Чернышкова,заместитель председателя совета Европейского университета в Санкт-Петербурге, директор Центра исследований филантропии и социальных программ бизнеса ВШЭМ УРФУ;

Обсуждаемые вопросы:

• Расширение охвата участников рейтинга;
• Уточнение и расширение системы показателей рейтинга;
• Social impact — нужна ли самооценка НКО результатов собственной деятельности;
• Медиаактивность и контекст упоминания НКО в СМИ — основные проблемы учёта в методике рейтинга.

Зарегистрироваться на вебинар можно здесь

РСР одобрил развитие семейства рейтингов «Три миссии университета»

24 мая 2021 года на базе Интеллектуального центра МГУ имени М.В. Ломоносова (Фундаментальная библиотека МГУ) состоялось заседание совета Российского Союза ректоров по случаю окончания учебного года.

В рамках мероприятия ректоры ведущих вузов страны поделились своими успехами в рамках образовательной программы за 2020–2021 год, а также обсудили глобальные стратегические задачи, которые будут поставлены перед ректорами и университетами на будущий год.

Во вступительном докладе президент Российского Союза ректоров, ректор МГУ имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий отметил, что, несмотря на действующие эпидемиологические ограничения, ректоры российских вузов смогли успешно выполнить все необходимые учебные и административные задачи, а также на высочайшем уровне подготовиться к окончанию учебного года. Начиная с 2020 года и до сегодняшнего дня были максимально эффективно задействованы все инструменты дистанционной формы обучения и проведено множество научных и общественно-важных вузовских мероприятий в онлайн-медиапространстве.

Особое внимание было уделено Московскому международному рейтингу «Три миссии университета». Вопросами его развития и применения занималась рабочая группа РСР по стратегическому академическому лидерству.

Сопредседатель рабочей группы, ректор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», председатель Совета ассоциации «Глобальные университеты» Ярослав Кузьминов прокомментировал успехи проекта «Три миссии университета», упомянул расширение влияния рейтинга и продуктивного взаимодействия рабочей группы с научным сообществом, а также важные методологические изменения в структуре подготовки рейтинга. Изменения коснулись следующих критериев:

• Расширен круг учёта образовательных премий университета, государственных грантов и премий IREG Observatory и т. д.;
• Стали приниматься во внимание общественные волонтёрские программы университета и отражение информации о таких программах на сайтах вузов;
• Составителями рейтинга в большей степени стали учитываться данные об информационном взаимодействии вузов с выпускниками;
• Пересмотрен показатель веса Википедии (Wikipedia.org) при расчёте информационной активности и уровня влиятельности университета в стране и мире;
• Обращено особое внимание на численность в составе студентов-бакалавров и магистрантов победителей межвузовских и школьных олимпиад, всероссийских образовательных и научных конкурсов и т. д.

Одним из главных изменений стало то, что на базе институционального рейтинга «Три миссии университета» решено развивать линейку рейтингов:

• Институциональный рейтинг;
• Рейтинги по 4–6 основным направлениям (профилям) обучения;
• Российский срез рейтинга;
• Предметные рейтинги (до 60 предметов);
• Расширенный российский срез рейтинга, в который смогут войти все вузы страны.

Пилотные рейтинги семейства появятся до конца этого года.

Дмитрий Гришанков, советник президента Российского союза ректоров, генеральный директор Ассоциации составителей рейтингов, ответственный секретарь рабочей группы РСР, в заключительном докладе ещё раз отметил объективность и международное признание рейтинга «Три миссии университета». Он также сообщил, что оператор рейтинга получил и проанализировал более двухсот предложений по усовершенствованию методологии рейтинга. Свои отзывы и предложения прислали 49 организаций, из них 42 вуза, шесть объединений организаций высшего образования и одна общественная организация. Все замечания были обсуждены и приняты во внимание рабочей группой РСР, и будут учтены при подготовке международного рейтинга, а также национального рейтинга университетов по предметным группам.

В завершение заседания Виктор Садовничий поблагодарил всех участников совещания, ещё раз отметил важность проекта «Три миссии университета» и призвал всех участников научного сообщества всячески поддерживать и проявлять внимание к инициативам рабочей группы рейтинга.

О рейтинге «Три миссии университета»

Московский международный рейтинг вузов — принципиально новый академический рейтинг, который впервые оценивает все три ключевые миссии университета: образование, науку и взаимодействие с обществом. Методология рейтинга прошла масштабное общественное обсуждение, в котором приняли участие свыше 100 университетов. Для составления рейтинга используются только объективные критерии, одобренные международной группой экспертов. Репутационные опросы полностью исключены.

Формирование рейтинга инициировано Российским Союзом ректоров в соответствии с поручением Президента России В. В. Путина. Оператор рейтинга — Ассоциация составителей рейтингов, рэнкингов и иных оценок эффективности (АСР), членами которой являются ведущие рейтинговые и исследовательские центры. Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.

Поддержку проекта осуществляет компания Clarivate Analytics, являющаяся поставщиком данных и метрик из InCites и Global Institutional Profiles Project (GIPP).