Новости ассоциации
АСР и RAEX ответили на основные вопросы о рейтинге школ
RAEX при поддержке АСР составляет рейтинги школ с 2015 года. За это время проект развился от небольшого списка лучших учебных заведений России до рейтингов по каждому федеральному округу и каждому региону. Чтобы лучше разобраться в ассортименте рейтингов, важные вопросы о проекте (и не только) собраны в одном материале.
1. В какую школу отдать ребенка?
Вопрос, в какую школу отдать ребенка, может беспокоить родителей не только первоклассников, но и учеников средней и старшей школы. Для последних это даже более важно, поскольку приближается поступление в вуз. Именно для таких целей лучше всего при выборе школы опираться на рейтинги RAEX и АСР. Они оценивают, выпускники каких школ успешно поступают в ведущие вузы.
2. Сколько школ изучено в процессе составления рейтинга?
Собирается информацию более чем от 18 тысяч школ.
3. Как выбрать школу по рейтингу?
Вы можете выбрать школу по нескольким рейтингам.
Во-первых, можно определиться с школой по рейтингу конкурентоспособности: он показывает, из каких школ наибольший процент выпускников поступает в топовые вузы.
Во-вторых, есть возможность воспользоваться рейтингом, составленным по количеству выпускников, поступивших в лучшие вузы страны. В него входит больше школ, чем в первый, поэтому и шанс что-то подобрать больше.
В-третьих, есть рейтинги по направлениям. Если школьник уже знает, кем хочет стать в будущем, то можно смотреть сразу рейтинги медицинских, экономических, гуманитарных или технических школ.
В-четвертых, можно сразу поискать школу ближе к дому в Школьном навигаторе или рейтингов по регионам и федеральным округам.
4. Какие школы входят в рейтинг?
В рейтинг входят общеобразовательные школы, которые работают по программе среднего общего образования.
5. Входят ли частные школы в рейтинг?
В рейтинг входят частные школы, если они реализуют программу среднего общего образования.
6. Как посмотреть рейтинг моей школы?
Чтобы узнать рейтинг школы, найдите ее в базе участников по названию (поиск выполняется только по точным совпадениям, поэтому вводите части названия без окончаний) и перейдите в ее карточку на сайте.
Также вы можете поискать по топу своего региона — список регионов.
7. Как составляется рейтинг школ?
Чтобы составить рейтинг школ, эксперты использовали данные от лучших вузов России, указавших в анкетах, выпускники каких школ поступили к ним в этом и прошлом году.
8. Чем отличаются рейтинги по конкурентоспособности и рейтинги по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России?
Рейтинги по конкурентоспособности составляются по доле выпускников, которые поступили в топовые вузы. То есть количество таких выпускников делится на общую численность выпускных классов. А в рейтинги по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы, входят школы, лидирующие по абсолютному количеству выпускников, поступивших в лучшие вузы, то есть эти рейтинги измеряют масштаб подготовки качественных абитуриентов.
9. Все школы России входят в рейтинг?
В России больше 30 000 школ. Конечно, не все они входят в рейтинги, но шанс есть у каждой школы.
10. Откуда берутся данные для рейтинга школ?
Рейтинг школ составляется на основе данных от университетов, которые рассказывают, выпускников каких школ они приняли за два года.
11. В какие вузы должны поступать выпускники, чтобы школа попала в рейтинг?
Учитываются вузы, входящие в топ-50 по России в рейтинге RAEX-100.
12. Что означает балл школы в рейтинге?
Балл зависит от того, как выпускник школы поступил в вуз: по результатам ЕГЭ, после победы в олимпиаде, платно или по целевому приему. Все эти показатели вписываются в длинную формулу, на основе которой и получается балл. Наибольший «вес» (1,33) имеет показатель количества олимпиадников. Поступившим в вуз на бюджетные места придан вес 1,00, поступившим по конкурсу на платной основе и в рамках целевого приема придан наименьший вес — 0,66.
Третий сезон проекта «Вопрос ректору»
На сайте Российского Союза ректоров подходит к экватору третий сезон проекта «Вопрос ректору», в рамках которого любой желающий может предложить свои вопросы или пригласить интересного ему руководителя университета к участию в проекте.
Для этого нужно связаться с редакцией сайта РСР.
Наиболее интересные вопросы собраны в специальном разделе на сайте РСР.
Ассоциация составителей рейтингов является оператором сайта Российского Союза ректоров.
При поддержке АСР вышел рейтинг влиятельности вузов России
Агентство RAEX при поддержке АСР в третий раз опубликовало рейтинги вузов России по уровню их влияния на общество. При составлении списка аналитиками учитывались вклад вуза в формирование элит, его роль в научном сообществе, авторитет среди молодежи и воздействие на интернет-аудиторию.
В итоговый список вошло 75 университетов из 22 субъектов страны. Наибольшее количество влиятельных вузов сосредоточено в Москве — в число лучших вошел 31 московский вуз — и Санкт-Петербурге, где работают 13 образовательных учреждений из списка. За пределами двух столиц наибольшая концентрация влиятельных вузов наблюдается в Свердловской области и Башкортостане — от каждого из этих регионов в рейтинг вошли по три участника.
Самым влиятельным вузом страны вновь признан Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, на втором месте рейтинга расположилась Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, тройку лидеров замыкает Санкт-Петербургский государственный университет.
Вышел юбилейный рейтинг «Регион-НКО»
Общественная палата России и рейтинговое агентство RAEX представили пятый выпуск рейтинга «Регион-НКО». Результаты рейтинга демонстрируют уровень развития некоммерческого сектора в регионах Российской Федерации.
Аналитики оценили деятельность 89 регионов России в области развития третьего сектора по 8 факторам, включающим 54 показателя и 152 метрики. В топ-5 регионов вошли Москва, Республика Татарстан, Нижегородская, Самарская и Челябинская области.
Помимо основного рейтинга, составители подготовили списки регионов по отдельным факторам: экономическая значимость СО НКО для региона, активность деятельности СО НКО, уровень поддержки СО НКО регионом, онлайн-доступность информации о региональной поддержке СО НКО, медиаактивность СО НКО, экспертная оценка сектора СО НКО в регионе, социальная значимость деятельности СО НКО.
Согласно методике рейтинга «Регион-НКО» в исследовании преобладают удельные показатели, сводящие к минимуму эффект влияния масштаба самого региона, однако ежегодно составители рейтинга дополнительно оценивают масштаб некоммерческого сектора с использованием не удельных, а абсолютных величин аналогичных показателей. Лидерами по масштабу третьего сектора являются Москва, Санкт-Петербург, Республика Татарстан, Московская и Свердловская области.
Член АСР опубликовал рейтинг общественных советов при федеральных органах исполнительной власти
Общественная палата России и агентство RAEX презентовали новый выпуск рейтинга общественных советов при федеральных органах исполнительной власти (ОС при ФОИВ). Результаты рейтинга огласили на итоговом форуме «Сообщество».
В рамках проекта аналитики оценили деятельность 49 общественных советов при ФОИВ. Основная задача рейтинга — выявить общественные советы, которые наиболее полно реализуют свои функции и полномочия.
Для анализа составители рейтинга использовали данные из отчетов общественных советов и из открытых источников информации: нормативные документы, официальные страницы общественных советов в интернете, данные «СКАН-Интерфакс». Кроме того, RAEX провело экспертный опрос среди членов Общественной палаты России, региональных палат и общественных советов.
По итогам оценки общественные советы разделены по убыванию рейтингового балла на пять групп: группа лидеров — А, продвинутый уровень — B, средний уровень — C, базовый уровень — D, группа с максимальным потенциалом роста — E.
Дополнительно аналитиками подготовлены списки по видам ФОИВ (министерства, службы, агентства) и субрейтинги по направлениям: уровень влияния на деятельность ФОИВ, реализация функции общественного контроля, информационная открытость, публичность деятельности общественного совета.
Результаты исследования и рейтинги размещены на сайте агентства RAEX.
АСР подготовила пилотный рейтинг вузов стран БРИКС
Ассоциация составителей рейтингов (АСР) подготовила первую пилотную версию рейтинга вузов стран БРИКС. В итоговый список вошли 600 учебных заведений из десяти государств содружества: Бразилии, Египта, Индии, Ирана, Китая, Объединенных Арабских Эмиратов, России, Саудовской Аравии, Эфиопии и ЮАР.
Лидерами рейтинга вузов БРИКС стали Пекинский университет (1-е место), Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова (2-е место) и Университет Цинхуа (3-е место).
Наибольшее количество фигурантов рейтинга — 207 университетов — расположено в Китае. Вторым государством по числу участников в рейтинге стала Россия (161 вуз), третье место по этому параметру заняла Индия (93 вуза). Далее следует Бразилия (55 вузов) — страна БРИКС с наивысшей концентрацией сильных вузов за пределами Евразии. Иран представлен в рейтинге 27 вузами, все остальные государства-участники имеют менее 20 университетов в итоговом списке.
Генеральный директор АСР Дмитрий Гришанков рассказал о подготовке проекта: «Рейтинг составлен по модели международного рейтинга "Три миссии университета" с учетом национальных особенностей, характерных для членов БРИКС. Коэффициенты показателей в методике были откалиброваны. Например, выше теперь ценятся победы студентов на международных олимпиадах, а бюджет вуза стал менее важен. А еще мы впервые ввели критерий, учитывающий количество научных работ в кооперации с зарубежными коллегами из стран БРИКС».
Полный список участников, аналитические материалы и методика рейтинга размещены на сайте «Три миссии университета».
Справка о рейтинге вузов стран БРИКС
Идею рейтинга предложили в 2023 году представители ЮАР, и в том же году она была закреплена в декларации по результатам встречи министров образования стран БРИКС. 11 июня 2024 года на встрече в Казани министры образования стран БРИКС подтвердили свое намерение поддержать проект и приняли решение проводить регулярные семинары по обсуждению академического лидерства с участием представителей министерств и профсообществ стран БРИКС.
Президент России Владимир Путин ранее одобрил идею о подготовке рейтинга университетов стран БРИКС на основе разрабатываемого Российским Союзом ректоров с 2012 года семейства рейтингов «Три миссии университета». С такой инициативой 8 февраля на заседании Совета при президенте РФ по науке и образованию выступил президент Российского Союза ректоров, ректор МГУ имени М. В. Ломоносова Виктор Садовничий.
Принципы БРИКС, на которых сформирован рейтинг, были озвучены на съезде Российского Союза ректоров в июле 2024 года, а затем обсуждены и поддержаны рабочими группами РАН, РАО и Минобрнауки. Принципы опубликованы на сайте рейтинга «Три миссии университета».
В Госдуме одобрили методические подходы к будущему рейтингу университетов стран БРИКС
Экспертный совет по вопросам международного образовательного и научного сотрудничества Комитета по науке и высшему образованию Госдумы одобрил методические рекомендации для подготовки рейтинга вузов стран БРИКС. Тема заседания была посвящена исполнению поручений Президента РФ, касающихся формирования нового международного рейтинга университетов.
Президент России Владимир Путин ранее поддержал идею подготовить рейтинг университетов стран БРИКС на основе семейства рейтингов «Три миссии университета». С такой инициативой 8 февраля на заседании Совета при президенте РФ по науке и образованию выступил президент Российского Союза ректоров, ректор МГУ им. М. В. Ломоносова Виктор Садовничий.
Идею рейтинга предложили в 2023 году представители ЮАР, и в том же году она была закреплена в декларации по результатам встречи министров образования стран БРИКС. 11 июня 2024 года на встрече в Казани министры образования БРИКС подтвердили свою поддержку и приняли решение проводить регулярные семинары по обсуждению академического лидерства с участием представителей министерств и профсообщества стран БРИКС. Первый такой семинар запланирован на сентябрь, и экспертный совет, по сути, обсуждал позицию России на этом семинаре.
В обсуждении приняли участие эксперты в области высшего образования: руководители ведущих вузов России, представители профильных органов власти, а также академического и научного сообществ, Российской академии образования, Российской академии наук.
Зампред комитета Госдумы по науке и высшему образованию Владимир Сипягин: «В соответствии с поручением Президента мы осуществляем подготовку международного рейтинга университетов стран БРИКС. Эта работа является основной частью другого, более широкого проекта по созданию единого научно-технологического пространства в рамках СНГ и БРИКС».
Председатель экспертного совета Дмитрий Репников добавил, что необходимо актуализировать межведомственные планы в преддверии международных мероприятий, чтобы Россия выработала свою единую позицию относительно рейтинга и его подходов.
Предложенную Россией методику, касающуюся создания рейтинга университетов стран БРИКС, представил глава Ассоциации составителей рейтингов, советник президента Российского Союза ректоров, заместитель председателя общественного совета при Минобрнауки РФ Дмитрий Гришанков. Он отметил, что триггером для создания рейтинга университетов стран БРИКС стали вызовы, с которыми Россия и другие страны БРИКС столкнулись после 2022 года. Зарубежные рейтинги, которые и до этого плохо «видели» университеты БРИКС, стали откровенно их дискриминировать.
Вузы из стран БРИКС и сейчас есть в рейтинге «Три миссии университета», всего туда в 2024 году вошли 2000 университетов из 112 стран. Но просто убрать из рейтинга все государства, кроме членов БРИКС, и представить это новым рейтингом нельзя, необходимо смещение методических акцентов. Например, по мнению Дмитрия Гришанкова, нужно поменять оценку финансирования университетов, а в будущем должна быть применена независимая наукометрия вместо западных баз, таких как Web Of Science.
Дмитрий Гришанков отметил, что рейтинг вузов стран БРИКС, который готовит Ассоциация составителей рейтингов и который поддержан Минобрнауки и Союзом ректоров, будет пилотной версией и другие страны БРИКС могут в будущем, после его обсуждения, присоединиться к работе над ним или предложить свои версии рейтинга.
Повысить доверие к рейтингам поможет общее принятие принципов составления рейтингов стран БРИКС. Впервые они были озвучены на съезде Российского союза ректоров в июле 2024 года, а затем обсуждены и поддержаны рабочими группами РАН, РАО и Минобрнауки.
Вице-президент Высшей школы экономики Ирина Карелина отметила, что Московский международный рейтинг «Три миссии университета» выпускается уже семь лет, страны БРИКС там широко представлены и с проектом знакомы. Поэтому создание нового рейтинга должно быть поддержано объединением.
Посол по особым поручениям МИД России, су-шерп России в БРИКС Павел Князев отметил, что страны БРИКС нужно заинтересовать и убедить в необходимости рейтинга. Первым этапом должна стать готовность к обсуждению, для этого будут проведены ряд семинаров, встречи ректоров, которые начнутся уже в ближайшее время.
Директор Департамента международного сотрудничества Минобрнауки Ксения Тринченко объяснила, что рейтинг обсуждается в рамках БРИКС уже больше года. «Почва, на наш взгляд, благодатная», — заключила она. Тринченко также предложила внедрить индивидуальные критерии для разных стран, чтобы участники БРИКС были убеждены в справедливости оценки и действовали сообща, а не конкурировали друг с другом.
Ранее подготовка рейтинга вузов стран БРИКС обсуждалась на заседании рабочей группы (РГ) Российского Союза ректоров, Российской академии наук (РАН) и Российской академии образования (РАО) по академическому лидерству, а также группы общественных советов при Минобрнауки РФ, Минпросвещения РФ и Рособрнадзоре по вопросу международного позиционирования российского образования.
В ходе заседания заместитель министра науки и высшего образования РФ Константин Могилевский поддержал создание рейтинга и призвал участников заседания к многостороннему сотрудничеству с зарубежными экспертами из стран БРИКС.
Планируется, что подготовленный Россией рейтинг университетов стран БРИКС будет обсужден на форуме ректоров стран БРИКС уже в октябре этого года, и в его пилотный выпуск могут войти порядка 600 вузов.
Ассоциация составителей рейтингов опубликовала восьмой рейтинг «Три миссии университета»
Опубликован восьмой выпуск глобального рейтинга «Три миссии университета». В 2024 году в него вошли 2000 университетов из 112 стран, в том числе 152 участника из России.
В рейтинге впервые за восемь лет сменился лидер — первое место занял Массачусетский технологический институт (MIT), сместивший Гарвардский университет. Как объяснили составители рейтинга, это произошло благодаря росту показателей группы «образование».
МГУ им. М. В. Ломоносова занял 17-е место, это лучший показатель среди российских вузов; далее следует Санкт-Петербургский государственный университет (49-е место) и Московский физико-технический институт (54-е место). Россия представлена в рейтинге «Три миссии университета» 152 вузами — это на два вуза меньше, чем в прошлом году. Полный список отечественных вузов, представленных в «Три миссии университета», по ссылке.
Оператор проекта — Ассоциация составителей рейтингов — сообщил о улучшении статистики по университетам стран БРИКС. «Если проанализировать представленность вузов из расширенного списка стран БРИКС в рейтинге, налицо плавный рост доли: в 2021 году на вузы из БРИКС приходилось 26 % от всего списка, тогда как в 2023 году и в 2024 году — 29 %. Примечательно, что две трети лучших вузов БРИКС — 389 из 581 университета — расположены в двух странах, Китае и России», — сказано в аналитических материалах.
Создание самостоятельного рейтинга университетов стран БРИКС обсуждается с 2023 года. На встрече министров образования стран БРИКС в ЮАР впервые прозвучало такое предложение, затем оно было поддержано президентом России Владимиром Путиным. Идею рейтинга обсудили на общественных слушаниях в Общественной палате. В мероприятии приняли участие члены Объединенной рабочей группы РСР, РАО и РАН, а также члены Общественного совета при Минобрнауки и члены ОПРФ. Первый рейтинг вузов БРИКС станет частью экосистемы «Три миссии университета» и может выйти уже осенью 2024 года.
Построение рейтинга БРИКС будет основано на принципах деятельности по составлению публичных рэнкингов, рейтингов и иных оценок высших учебных заведений (университетов) стран этого международного сообщества. Впервые принципы были опубликованы и озвучены на съезде Российского Союза ректоров в июле 2024 года.
Справка о рейтинге «Три миссии университета»
Московский международный рейтинг вузов — принципиально новый академический рейтинг, который впервые оценивает все три ключевые миссии университета: образование, науку и взаимодействие с обществом. Методология рейтинга прошла масштабное общественное обсуждение, в котором приняли участие свыше 100 университетов. Для составления рейтинга используются только объективные критерии, опирающиеся на официальные данные (включая публичные отчёты университетов), а также на данные авторитетных международных провайдеров информации. Репутационные опросы полностью исключены.
Формирование рейтинга инициировано Российским Союзом ректоров в соответствии с поручением Президента России В. В. Путина. Оператор рейтинга — Ассоциация составителей рейтингов, рэнкингов и иных оценок эффективности (АСР), членами которой являются ведущие рейтинговые и исследовательские центры.
Пилотная версия Московского международного рейтинга вузов «Три миссии университета» была опубликована в декабре 2017 года. Начиная с 2020 года рейтинг ежегодно публикуется в августе. Рейтинг успешно прошёл независимый аудит компании «ПрайсвотерхаусКуперс Аудит», входящей в глобальную сеть PwC.
Полная версия материалов рейтинга доступна на многоязычном сайте MosIUR.
RAEX, член АСР, выпустило новые рейтинги лучших школ России
Рейтинговое агентство RAEX, член АСР, в десятый раз подготовило рейтинги лучших российских школ, основанные на данных о поступлении школьников в топ-50 ведущих университетов страны.
Рейтинги разбиты на две группы. В первой из них представлены школы с наибольшей долей выпускников, успешно поступающих в лучшие вузы России, — это рейтинги по конкурентоспособности. Во второй группе представлены рейтинги по общему количеству выпускников, поступивших в лучшие вузы.
Рейтинги по конкурентоспособности выпускников:
- Рейтинг лучших школ России по конкурентоспособности выпускников, топ-300 школ;
- Рейтинги лучших школ России по конкурентоспособности выпускников по укрупненным направлениям подготовки — топ-100 школ в четырех сферах: «экономика и управление», «технические, естественно-научные направления и точные науки», «социальные и гуманитарные направления» и «медицина»;
- Рейтинги лучших школ 85 регионов РФ по конкурентоспособности выпускников, от 5 до 50 позиций.
Рейтинги по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России:
- Общенациональный рейтинг школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России, топ-500 школ;
- Рейтинги лучших школ 85 регионов РФ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России, от 5 до 50 позиций.
В общероссийском рейтинге по конкурентоспособности выпускников в этом году число позиций было увеличено с 200 до 300. Впервые за все время существования этого рейтинга в нем сменился лидер: первое место занял Физтех-лицей им. П. Л. Капицы, на вторую позицию сместился СУНЦ МГУ. В первую пятерку также вошли лицей «Вторая школа», физматлицей № 31 г. Челябинска и Физико-математическая школа Тюмени.
Эксперты RAEX отмечают, что процент московских школ в рейтинге продолжает снижаться. За пять лет доля столичных учреждений уменьшилась в полтора раза — с 45 % в 2019 году до 29 % в 2024-м.
Однако Москва все еще остается лидером по представленности в рейтинге: 87 учебных заведений из 300 расположены в столице. Десятипроцентный рубеж преодолели также Московская область и Санкт-Петербург (32 и 31 школа соответственно), далее идет Свердловская область (26 школ). 16 участников рейтинга находятся в Татарстане, по десять — в Самарской и Томской областях. Всего в топ-300 вошли школы из 49 регионов России.
Рейтинги по конкурентоспособности выпускников по укрупненным направлениям подготовки отражают успешность поступления выпускников учебных заведений в лучшие вузы России по четырем научным областям: «экономика и управление», «технические, естественно-научные направления и точные науки», «социальные и гуманитарные направления» и «медицина». В 2024 году число школ в каждом из предметных рейтингов увеличено с 50 до 100. Лидером экономического рейтинга стал Лицей Финансового университета, «технический» рейтинг возглавил Физтех-лицей им. П. Л. Капицы. В рейтинге по социальным и гуманитарным направлениям первое место вернул себе Предуниверситарий МГЛУ. Рейтинг по направлению «медицина» неизменно возглавляет Медицинский Сеченовский предуниверсарий.
В этом году агентство RAEX также впервые составило 85 рейтингов по конкурентоспособности школ отдельных субъектов РФ, в каждом из которых от 5 до 50 позиций. Появление таких рейтингов позволяет выявить и сравнить между собой наиболее эффективные школы в каждом регионе.
Помимо рейтингов по конкурентоспособности, агентство RAEX также составило общероссийский и региональные рейтинги школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России; эти данные отражают масштаб подготовки наиболее перспективных абитуриентов. Опубликованы общероссийский список (расширен с 300 до 500 позиций) и рейтинги по школам 85 регионов России (от 5 до 50 позиций в каждом субъекте федерации). Лидером федерального рейтинга стал Лицей НИУ ВШЭ.
Ассоциация составителей рейтингов и «Деловой центр развития СНГ» договорились о сотрудничестве
Ассоциация «Деловой центр экономического развития СНГ» и Ассоциация составителей рейтингов подписали соглашение на Международном экономическом форуме государств – участников СНГ.
Согласно документу, ассоциации будут обмениваться информацией, консультировать друг друга и сотрудничать для эффективного использования своего творческого, технического и научного потенциала. Организации договорились развивать в том числе тему устойчивого развития в СНГ, поддерживать друг друга при разработке проектов, презентаций, реализации публичных акций, осуществлять методологическую и экспертную помощь в вопросах интеграции систем показателей устойчивого развития на пространстве Содружестваи в сфере интеграции со странами дальнего зарубежья.
Стороны будут вместе формировать экспертные коллективы специалистов для подготовки и проведения собственных и партнерских публичных мероприятий, содействовать установлению прямых контактов и организации делового сотрудничества с профильными международными и национальными союзами, вести научные исследования.
«Деловой центр развития СНГ» оказывает содействие бизнес-сообществу, взаимодействует с органами Содружества Независимых Государств и официальными лицами стран СНГ с целью продвижения проектов на пространстве Содружества.
